SPOV - Spolek pro obnovu venkova | SPOV - Spolek pro obnovu venkova | SPOV - Spolek pro obnovu venkova | SPOV - Spolek pro obnovu venkova

Hledání

Hledat:

Únor 2005

24. února 2005

Projekty dětí a mládeže v rámci POV

 
 

26. října 2004 při příležitosti 22. Dne malých obcí v Praze informoval ministr pro místní rozvoj Ing. Jiří Paroubek jeho účastníky o tom, že Ministerstvo pro místní rozvoj počínaje rokem 2005 zahájí volné pokračování Programu obnovy venkova (dále jen “POV”) se zaměřením na děti a mladistvé. Ve výzvě k podávání žádostí o dotace z 5. listopadu 2004 pan ministr upřesnil, že se bude jednat o akce v rámci dotačních titulů 1-4 a projekty dotačního titulu 7 podle dosavadních Zásad POV, které byly připraveny skupinami dětí nebo mládeže za podmínky, že se tyto skupiny formou komunitního plánování prokazatelně podílely na jejich výběru a projekční přípravě, a že se také budou podílet na jejich realizaci.

Tato inovace POV přináší nový úhel pohledu na obnovu venkova z pozice mladé generace, jejíž setrvání na vesnici je nutnou podmínkou další prosperity venkova. Cílem je pilotní ověření takového přístupu ministerstvem a následné podnícení tohoto přístupu na úrovni obcí a krajů, na něž spolu s novelou zákona č. 243/2000 Sb., o rozpočtovém určení daní, přešla odpovědnost za další věcné zaměření a finanční zabezpečení POV. Klade si také za cíl podpořit metody “komunitního plánování” , tj. výběru a přípravy projektů za aktivní součinnosti těch, pro které jsou určeny. S ohledem na předpokládaný charakter akcí a projektů je také v souladu se Zásadami POV vyžadován podíl konkrétních skupin dětí a mládeže na jejich realizaci.

K rozdílným věkovým skupinám je potřeba přistupovat odlišně a vybírat adekvátní projekty

Věková skupina do 3 let bude pro naplnění požadavku komunitního plánování reprezentována spíše maminkami a tatínky (někteří z nich budou splňovat dále uvedenou horní věkovou hranici mládeže). Jakmile po prvním roce života dítěte pomine období “poznávání světa” především ústy, rozšíří se jeho zájem o byt a jeho bezprostřední okolí – zahradu a předzahrádku. Nejen pro děti, ale i pro dospělé, jsou důležité možnosti setkávání v místech s bezpečným přístupem. Pro tato setkání se nabízí také integrované využití památek a jiných vhodných stávajících budov, kde se mohou konat nejrůznější výstavy nebo divadelní představení, která mohou připravit další mladí lidé z vesnice.

Věková skupina 3-6 let. Pro mnohé děti začíná ve třech letech zlom. Pyšně oznamují: už chodím do školky. Ta se pro ně stává centrem pozornosti. Příprava projektů by proto měla být ve spolupráci s učitelkami ze školky zaměřena na její vybavení, zařízení zahrady a hřiště a také na kvalitní a bezpečné přístupové komunikace. Ty by měly spojovat nejen bydliště a školku, ale také obchody nebo vhodné řemeslné dílny a jiné podniky, významné pro získávání životních zkušeností dětí této a navazující věkové skupiny do 10 let.

Věková skupina 6-10 let. Akční rádius této věkové skupiny se rozšiřuje. Kola, kolečkové brusle nebo skateboard jsou nejdůležitější dopravní prostředky. Školku nahradí škola. V tomto věku se děti rychle nadchnou a jsou připraveny předkládat jak obecné nápady, tak zcela konkrétní návrhy. Je velmi žádoucí vtáhnout do mimoškolní práce s dětmi učitele základní školy a spolky v obci. Rodiče jistě přivítají např. vybudování cyklistické stezky do školy v sousední obci, která se vyhne automobilovým komunikacím. Podchytit lze u mnohých již z domu pěstovaný kladný vztah k přírodě nebo práci na zahradě výsadbou stromů, stromořadí, péčí o biotopy atp.

Věková skupina 10-14 let podle odborné literatury hledá svou “niku”, své místo, svou užitečnost ve společnosti. Nejsou už dětmi, ale nejsou ani mladiství. Mezi 12-13tiletými vznikají často rozvojové rozdíly, se kterými musíme počítat. Zřetelné rozdíly se projevují mezi dívkami a chlapci. Zatímco děti mezi 4 a 12 lety si nejraději hrají venku, v této věkové skupině se projevuje touha po setkávání i uvnitř. Je třeba nabídnout alternativy diskoték. Tato generace by měla mít možnost sama vyjádřit své přání a pocity. Nabízí se jejich zapojení do obnovy vesnice ať už přímo na přípravě a realizaci konkrétních akcí a projektů (tomuto věku odpovídají např. projekty k rozvoji internetu, sportovišť či kluboven) nebo do pracovních kroužků a skupin, které byly v rámci obnovy venkova v obci nebo regionu ustaveny.

Věková skupina 14-18 let představuje velký potenciál pro převzetí odpovědnosti za rozvoj obcí. Úlohou obnovy vesnice je dát dohromady rozdílné skupiny v obci. V tomto věku se vytváří vztah k politice a konkrétním událostem dané komunity a obce. Zajímá se i o možnosti svého pracovního uplatnění. Mládež této skupiny potřebuje intenzivní péči a partnery, kteří budou stát na její straně. Hlavním úkolem je proto integrovat mladé lidi do místního rozhodovacího procesu a přípravy a realizace nejrůznějších projektů a k tomu volit všechny vhodné formy, které POV nabízí.

Dokdy a jak se podávají žádosti o dotace
Termín pro odevzdání žádostí o dotace akcí a projektů dětí a mládeže je ve výše uvedené výzvě stanoven od 1. února do 31. března 2005.

To umožní na straně ministerstva připravit systém elektronického vkládání dat (na adrese http://www3.mmr.cz/pov) tak, aby bylo možno vložit jmenovitý seznam vůdčí skupiny dětí (do 14 let), mladistvých (14-18 let) a starší mládeže (orientačně do 26 let), případně jejich vedoucích z řad dospělých, nebo jmen reprezentantů, pokud jsou jinak organizováni (např. skauti, mladí hasiči, kroužky). U nejmenších věkových skupin se bude vkládat seznam rodičů.

Na straně obcí nebo svazků obcí, které jediné mohou o dotace požádat, umožní pozdější termín odevzdání žádostí zvládnout potřebný proces přípravy akcí a projektů (spíše menších a finančně méně náročných) a uskutečnit alespoň první přípravné setkání skupiny dětí nebo mládeže tak, aby bylo možno sestavit výše požadovaný seznam.

ing. arch. Jan Florian